办好特质学校擦玻璃 裸舞，打造特质阐发

什么是特质学校？什么是特质阐发？2023年12月5日晚，一场引东谈主深念念的专题讲座对此作了诠释。

这次讲座在河南大校友兰学堂B座104举行，河南省“万名中小学校长培训瞎想”第三期高中段学员至现场凝听。郑州市扶递次邦语高等中学副校长、河南省主干教化、郑州市学术带头东谈主魏小山以“高中学校千般化发展，汲引新时期特质东谈主才”为题向学员们传经送宝。

魏小山率先玄虚了新时期成立特质学校，发展特质阐发的战略配景，并以郑州扶递次邦语高等中学为例，先容了该校以瞎想引颈发展，不休优化办学条款，坚握走特质发展之路的办学经过，凸起了高中学校千般化发展的必要性，以及特质阐发关于提高学校阐发品位，擢升办学质料的进犯真谛。

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其次，魏小山先容了扶轮学校94年的建校史，凸起了“学为万东谈主役，行率万东谈主先”的扶轮精神。恰是在校训的激勉下，扶递次邦语高等中学励精图治，围绕新时期办学念念想猖狂发展特质阐发，不休擢升阐发教学质料，赢得了丰硕的育东谈主遵守。扶递次邦语高等中学的特质阐发主要有两项：该校的乒乓特质阐发历经20多年经年累稔，不仅丰富了学生社团活动，还为学校增添了通顺气味；该校的管乐特质阐发行为“五个一”培养瞎想之一，不仅体现了“以好意思育东谈主”的办学理念，也为校园增添了丰厚的文化气味。在“五育并举”评价体系下，扶轮教育也值得好多学校学习和模仿。

接着，魏小山展示了特质阐发赢得的遵守：一是构建“四有”乒乓育东谈主课程；二是创设“课程－课堂－活动－评价－文化”五位一体的育东谈主旅途；三所以球树德、益智、健体、育好意思、融劳的五育融通阐发以及在管乐特质的艺术文化中修养学生牵扯担当。推敲改日，魏小山对扶递次邦语高等中学改日发展充满信心，在阐发矫正条款下，扶递次邦语高等中学以特质阐发为基础，正在探索“终局多元化阐发，提供多元化选拔”的阐发发展新念念路。

终末，魏小山言不尽意地说：“现时国度有好的战略来补助学校多元发展，学校要为每个学生找前程，更应该发展特质阐发，每个学校皆不错借助社会资源进行合营擦玻璃 裸舞，发展多元化，以特质阐发建设每一所学校的精彩。”